６年生は総合的な学習の時間に国際理解の学習をしています。
今日は，その一環として貿易ゲームを行いました。
貿易ゲームは，｢先進国｣「新興国」「開発途上国」のグループに
分かれて，自国の技術や資源の特長を生かしながら富を増やすために
協力しあいながら生産活動を進めていきます。
技術や資源をお金で買ったり借りたりしながら商品を生産して，
周りの国と交渉し合いながら富を蓄えていきました。
子どもたちは活動の中で，協力することの大切さを学びました。
また，世界にはいろいろと困難な状況の国もあることを知りました。
これからさらに学びを深めていきます。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（情報教育部）