５年生の理科は，新しい単元に入りました。今回から，「流れる水のはたらきについて学習していきます。今日は，実際の川を表現し，観察する実験をしました。
　
　　まっすぐなところ，曲がったところ，緩やかなところを水の量を変えながら，比較してまとめました。グループで協力しながら，真剣に実験を行う姿が素晴らしかったです。
　　実験中，川の流れを見てたくさんのつぶやき（気づき）があり，意欲の高さが伝わってきました。