本校校長は，理科のスペシャリストです。
先日，４年生が校庭で「昼間の月ってどこに見えるの？」という
学習中の疑問に答えるべく，４年生の教室に訪問授業です。

持参したのは・・・
１ｍ定規を使った自作教材，月と地球と太陽の位置関係を
示すキットです。それを見た子どもたちは，興味津々。

「今の時期，昼間に見える月は『下弦の月』なんですよ。」
「下弦の月の出る時間は，みんなが下校するころ。東の空を見てごらん。」
「満月の見える仕組みは，地球と太陽の位置が一直線になるときです。」
自作キットを駆使し，分かりやすく説明してくださいました。

「帰るときに，空を眺めてみよう，っと！」
授業後に，たくさんの子がつぶやいていました。

「昼間の月，ぜひ発見してみてくださいね。」
優しく語りかけて，授業を終えました。