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2012年10月25日 |
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流れ作業☆(5年生) |
今日の社会では,流れ作業の学習をしました。指示書を見て,指示通りに作業し車を作ることで,指示書があると便利なことと,指示書はくわしく書いていないといけないことを理解しました! |
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2012年10月24日 |
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アルファベット☆(5年生) |
今日の外国語は,アルファベットでカルタをしました。アルファベットを真剣に見つめて,次に何が来るかドキドキしていました。なかにはお手つきをしてしまう子もいたけれど,楽しくアルファベットを覚えていました! |
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かけ算(2年生) |
かけ算の学習が始まりました。かけ算は,2年生の学習の山場と言っても過言ではありません。九九を覚えることはもちろん大事ですが,学校では,かけ算の意味をしっかり理解させていきたいと思います♪ |
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2012年10月23日 |
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おらが里訪問(5年生) |
2組,3組に続いて今週は1組がおらが里に行ってきました。2組,3組同様,クラス発表として歌とダンスを披露した後,グループごとにおじいさん,おばあさん方と交流しました。最初は戸惑っていた子どもたち,お年寄り方でしたが,次第にうちとけ合い,笑顔や笑い声があふれる楽しい会になりました。お別れの際にはみんなで作った長寿の願いを込めた千羽鶴を記念に贈りました。おらが里の皆さん,ありがとうございました。 |
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聴導犬☆(5年生) |
今日のかがやきでは,聴導犬や車いすの種類などを図書室やコンピューター室で調べました。聴導犬は盲導犬に比べて,知名度が低く,欧米に比べ日本は圧倒的に数が少ないことがわかりました。 |
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2012年10月22日 |
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知っている図形につくりかえよう☆(5年生) |
今日の算数では三角形の面積を求めました。公式を使わずに,三角形を平行四辺形や正方形など,知っている図形に置き換えて面積を求めました!いろいろな考えが出てきました! |
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2012年10月19日 |
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出会いと別れ☆(5年生) |
この2週間は教育実習生が来ていました。若い元気な女の先生にみんな大喜び!みんな実習生に会うのを,毎日楽しみにしているようでした。今日は,お別れの日。涙を流す子ども達がたくさんいました。この出会いは,子ども達にとって大きなものとなったでしょう!ありがとうございました。お元気で!また,会いましょう☆ |
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