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| 2011年12月16日 |
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| 研究レポートを書こう(3年生) |
国語の学習で「研究レポートを書こう」を行っています。これは，身の回りのことで知りたいことをテーマにし，取材を通してわかったことや感じたこと・考えたことをレポートにまとめます。今日は，校長先生や教頭先生の仕事や図書室の本について，学校で飼っているグッピーについて取材しました。
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| クリスマスカード作り(4年生) |
来週のクリスマス会に向けてクリスマスカード作りを行いました。みんな思い思いに厚紙やビーズや綿を使って，サンタやツリーや雪を表現していました。中を開けると飛び出すような楽しいカードを作っています。できたカードをクリスマス会でプレゼント交換する予定です。 
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| たくさん本を読もう（図書室）(職員室) |
業間休みや昼休みの図書室は，多くの子どもたちでにぎわっています。本を借りにくる子や本を返しにくる子，図書室に新しく入った本を読みたい子でいっぱいです。図書館司書の小松原先生や図書委員の子どもたちが，図書の貸し出しや本の配置などを工夫してくれるおかげで，読みたい本をすぐに探し借りるとができます。今日は，金曜日なので２冊まで借りられます。冬休みも近いのでたくさん本を読んでほしいです。 
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| スイセンを育てています(1年生) |
生活科の学習で，スイセンを育てています。水やりや観察を続け，球根だったスイセンも根を張らせ，葉を伸ばしてきました。育てたスイセンは，入学してから，登校班やなかよしタイムでお世話になった６年生への卒業プレゼントになります。６年生へきれいな花をあげようと一生懸命お世話しています。 
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| 2011年12月15日 |
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| かぜの予防(職員室) |
毎月保健委員会の児童が掲示物を作っています。今月は「かぜの予防」についてです。子どもたちは，立ち止まり札をめくったり「なるほど」と感心したり，いろんな反応を見せてくれます。子どもたち自ら自分の健康について，興味や関心を持つことが大切だと考えています。
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| 外国語活動(6年生) |
ＡＬＴのマリー先生とボランティアの瀬戸先生が来てくれて外国語活動を行いました。クリスマスが近いので，クリスマスプレゼントは何がほしい？(What do you want for X'mas?)という英語の表現を学びました。フィッシングゲームを行いみんな大いに盛り上がりました。 
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| 2011年12月14日 |
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| 外国語活動(5年生) |
ＡＬＴのマリー先生とボランティアの瀬戸先生がきて外国語活動を行いました。最初は，太鼓の合図でペアをつくるゲームを行いました。初めは男子同士，女子同士だったのでスムーズにペアがつくれましたが，男女のペアをつくることになると恥ずかしがって上手にペアをつくれない子が出てきました。最後まで残った子どもたちにはマリー先生からご褒美がでました。次にドロー＆テルゲームを行いました。班から１めいずつ代表がでて課題（動物の絵）を黒板に描きます。その動物が何かを当てるゲームです。できるだけ早く答えられた班に高得点が与えられるので，みんな必死です。楽しく英語に親しむことができました。 
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| 第５回なかよしタイム(学校行事) |
    
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| 第３回ベルマーク集計(PTA) |
学年学級委員さんが集まり，第３回ベルマーク集計を行いました。各クラスから集められたベルマークを切り取り，種類別に分類していきます。細かい作業ですが，お母さん達が一生懸命に取り組んでくれました。集められたベルマークで子どもたちの活動に必要な教材や用具を購入していきます。ベルマークにご協力いただいた各家庭の皆様，そして集められたベルマークを整理，分類してくださった学年学級委員の皆様ありがとうございます    。
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| 2011年12月13日 |
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| 算数の少人数教室(4年生) |
４年生の算数では，少人数指導が行われています。４年生の教室と２階の少人数指導の教室にわかれて行っています。少人数教室ではデジタル教科書を活用して授業を行っています。スマートボードに写しだされた問題を解いたり，図形を操作したり子どもたちには大好評です。算数の学力アップにつながっています。 
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| お話玉手箱(PTA) |
業間休みの時間に，お話玉手箱の方々が来てくださり，Ｅルームで本の読み聞かせをしてくれました。毎週火曜日の業間休みに読み聞かせをしてくれます。しかし，ここ１ヶ月間は，持久走大会の練習のためにありませんでした。久しぶりの読み聞かせに，子どもたちは，真剣にお話を聞いていました。今日の本は「カラスのパンやさん」でした。お話玉手箱のみなさんありがとうございました。 
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| 2011年12月12日 |
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| 委員会活動（緑化委員会）(学校行事) |
６時間目に５，６年生は委員会活動を行いました。今日は２学期の委員会が最後になるので，各委員会で反省を行いました。緑化委員会の子どもたちは，反省をしたあとに花壇の草取りとパンジーの苗植えを行いました。元気に育つように願いをこめて，丁寧に植えていました。 
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