右籾小学校では，１人１台端末の活用等による個別最適な学び，協働的な学びの充実に努めています。

　今日もオンラインと対面のハイブリット型授業を行い，個別最適学習，協働的学習を進めました。

　３年生の朝の会では，担任の先生は一人一人名前を呼び，子ども達と話をしながら健康状況を確認していました。そのあと，校長室から校長先生のお話をしました。オンライン生活を楽しんでください，とのお話でした。

　３年生は教室で体育の授業を行いました。ダンスをしたり，体操をしたり，自粛生活で固まった体をほぐしていました。教務主任の先生は，４年生の体育の授業を体育館で行いました。

　５年生は音楽の授業を行いました。学校ではできなかったリコーダーの練習です。担任の先生がキーボードで演奏しながら練習を行いました。先生は音を確かめながら，一人一人にアドバイスをしていました。

　６年生は算数で分数のかけ算の学習をしました。黒板の学習課題を見ながら，自宅で机に向かって課題を解き，みんなで考え方を共有しました。

　午後から特別支援学級の子ども達がオンラインで個別学習を行いました。午前中は交流学級で交流及び共同学習を行い，午後は支援学級で個別学習を行います。漢字の読み方の学習や交流学級で学習した内容の復習をしました。

校長室から朝の会
 
４年生　体育
 
５年生　リコーダーの授業
 
特別支援学級の個別学習
 
学校受け入れの子ども達