今日は，通信票を渡しました。1.2年生はA,B,Cの3段階観点別評価で表記しています。初めてもらう通信票に，緊張しながらも担任の説明に聞き入っていました。
3年生～6年生には，A,B,Cの3段階観点別評価に，教科の総合評価である「3段階の評定」を加えて，7～9年生は，A,B,Cの3段階観点別評価に，教科の総合評価である「5段階の評定」を用いて，表記してあります。どの学年も，テストの結果だけでなく，授業への取組姿勢をはじめ，提出物・発表・資料用から情報を集め，多面的な評価を行っています。1～3（1～5）の評定だけにとらわれることなく，3段階の観点に示された今後のヒントを読み取り，目標をもって10月1日からの新生活をスタートさせてほしいと思います。