現在、理科の授業では「流れる水のはたらきと土地の変化」について学習しています。
先日、流れる水の量とそのはたらきの関係を調べる実験を行いました。
タブレット端末を使って実験の動画や写真を撮り、実験結果をまとめました。児童は意欲的に取り組んでいました。