トピックス

２月24日（火）に授業参観、学級（学年）懇談会を行いました。
授業参観は、１年間の学習の成果をお見せするということで、子供たちが発表するという内容が多くありました。大きな声で、堂々と発表する姿、保護者の方に感謝の気持ちを伝える姿を見て、保護者の方から（成長に）驚いた、感動したというお話もいただきました。
お家の方に見てもらうために、子供たちも一生懸命練習を頑張っていたようです。発表する姿からは、緊張の中にも大きな自信が感じられました。
たくさんの保護者の方々に参観いただき、子供たちもとても嬉しそうにしていました。

２月２４日（火）第３回学校運営協議会が行われました。
今年度最後の協議会ということで、１年間を振り返り、委員の方々から学校運営への評価もいただきました。授業参観では、授業の様子だけでなく、校内の掲示物や図書室なども見てくださり、学校の教育活動についても詳しくお話をいただきました。６年生の掲示物（予科練平和記念館見学）が素晴らしい、平和教育は大切であり、そしてそれを今後も続けていってほしいというご意見もありました。また、課題の一つとして「もう少しあいさつができるといい。」というお話もありました。
委員の方々には、これまで、学校運営に関するご助言をいただいたり、ボランティア募集の声かけをしていただいたりしながら、課題解決に向けて学校と共に活動をしていただきました。これからも、学校と地域が一体となって子供たちを育んでいけたらと思います。

１月３０日（金）、５・６年生を対象に情報モラル教室を行いました。ICT支援員の先生から、オンラインゲーム（ゲーム依存など）、SNSに動画や画像をアップすることのリスクについてお話をしていただきました。また、クロームブックの適切な使い方についても、学習のために借りているものであるということも含めて再確認しました。
子供たちは依存の怖さを知るとともに、ゲーム依存傾向セルフチェックシートを通して自分の危険度を認識することができたようです。子供たちが正しい使い方、モラルを身に付け、ICTを有効活用できるようにしていきたいと思います。