今日は、6年生における全国学力学習状況調査の質問紙調査日でした。


今年度、質問紙調査はオンラインで行わましたが、子供たちは普段からタブレット端末を使用していることもあり、特に問題なく質問に答えていました。さすがです。

そして、今日の授業から。

1年2組では、ひらがなの勉強をしていました。ワークに書いてあるひらがなを丁寧になぞり、終わった人から担任の先生に見せていました。

5年2組では、書写で「にょう」の書き方について学習していました。

しんにょうなどの「にょう」と、その上に乗る部分の組み立てについて理解し、書字に生かしていました。