トピックス

　算数の時間、３年生はプログラミング学習を行いました。
担任の先生とICT支援員の先生がチームを組んで指導を行いました。
スクラッチを使って、長さの単位を換算するプログラムを作りました。
グループみんなで試行錯誤しながらプログラムを組みました。
正確に動いたとき、歓声があがりました。

　昼休みは、縦割り班遊びと縦割り班清掃を同時に行っています。
今週は１組が縦割り遊び、２組が縦割り清掃を行います。
縦割り遊びは、１年生から６年生までの６人グループになり、トランプやボードゲームなどをして、異学年交流を行いました。
縦割り清掃は、６年生が１年生を丁寧に導きながら、無言で清掃を行いました。
来週は、１組が清掃、２組が遊び、です。

　２年生は算数の時間に、点と線を結んでできる立体の概念を学習しました。
点を粘土で、線をストローを使って、立方体や直方体を作りました。
立体の定義を感覚で体感し、高学年に再履修する立体の学習につなげていきます。