２年生　持久走記録会
長距離を走るにはとてもよいお天気の中、持久走記録会が行われました。
開会式・閉会式は２年生中心に行いました。司会者・始めの言葉・終わりの言葉の係の子どもたちは、何度も練習を重ねてきたので、上手にできました。
スタート位置についた子どもたちは、ドキドキ、ドキドキ、緊張しながらスタートしました。走り始めたら、今までの練習の成果を発揮！！みんな、完走できました。
保護者の方からもたくさんの応援と拍手をいただきました。ありがとうございました。
　　
　

三中地区の小小連携事業として、中村小・荒川沖小の6年生とオンラインでの交流を行いました。

国語「町の未来をえがこう」の授業では、土浦市の未来の姿をグループごとに想像し、その姿を実現するための具体的な提案を考え、プレゼンテーションの準備をしています。今回の交流では、自分たちのプレゼンテーションを互いに聞き、アドバイスをし合う活動をしました。
子どもたちは、初めて会う同学年の友達にほどよい緊張感を感じながらも、一生懸命に発表することができました。相手の学校からのアドバイスによって、自分たちの改善点を見付けられた児童もいました。また、相手の発表をよく聞き、建設的なアドバイスを送ったり、よい点を見付けたりすることもできました。


来春には、同じ中学校に進学する仲間たちです。一足早く新しい仲間に出会うよい機会となりました。

1年生　持久走記録会

　小学校初めての持久走記録会に子ども達が臨みました。朝から緊張した顔の子ども達でしたが、校庭にたくさんの保護者の皆さんが来てくれているのを見ると笑顔になりました。
　今までよりも少しでもいい記録を目指して、全員が最後まで走りきりました。
　たくさんの応援ありがとうございました。

２年生　　食育（おなか元気教室）

ヤクルトから講師をお招きして、「おなか元気」教室の学習をしました。
「早寝ね・早起き・朝ごはん・朝うんち」をテーマに、おなかの働きなどについて分かりやすくお話してくださいました。また、動画も交えてお話いただき、子どもたちも興味津々。消化管の模型を使いながら小腸や大腸のながさも体験しました。最後に、リーフレットや定規（ヤクルトの入れ物をリサイクルした定規）などをいだたきました。
今日から、「早寝ね・早起き・朝ごはん・朝うんち」を目指して生活していきましょう。

　　

11月15日水曜日にラクスマリーナと霞ヶ浦環境科学センターに行ってきました。
ラクスマリーナでは、湖上体験をしてきました。遊覧船に乗り、霞ヶ浦の現状を学んだり、カモメに餌をあげたりしました。船に初めて乗る児童もおり、ドキドキしながらも楽しそうにしている姿が見られました。
霞ヶ浦環境科学センターでは、水質調査の実験と館内の見学をしました。
霞ヶ浦をきれいにするために、どんな工夫ができるのかを学ぶことができました。
　　
　　
　

２年生　　遠足

大洗水族館に行ってきました。天気も良くて、子どもたちは大喜びでした！！
水族館にはたくさんのお魚など海の生き物がいて、子どもたちは興味津々。初めて見る生き物もたくさんいました。大きなサメやマンボウも圧巻でした。
お昼は海が見えるオーシャンデッキでお弁当です。みんな美味しそうに食べていました。
最後は、イルカショー。イルカの水しぶきに子どもたちは大喜び、拍手の嵐でした。
子どもたちの笑顔と喜びあふれる１日でした。楽しかったです。

　　
　　
　

5年生はトヨタの出張授業を行いました。
3枚の色紙を使ったクイズをしたり、環境に良い自動車をつくるゲームを行ったりと、楽しく、環境に優しい自動車づくりについて学ぶことができました。

    
  

1年生　秋の公園探検

　11月2日（木）乙戸南公園に秋を探しに行きました。
　まずはじめに、春に決めた自分の木が、秋になってどう変わったのか観察しました。その後、葉の色はどうなっているか、どんな木の実があるのかなど、たくさんの秋を発見しました。
　ビニール袋いっぱいになるくらいの落ち葉や木の実を集め学校に戻りました。
　これから、おもちゃ作りの計画をしてみんなで秋祭りをする予定です。

１学年遠足　あさひ里山学校
　
　10月26日、入学後初めての遠足に行きました。1組も2組も一緒で大型バス1台に乗って行きました。
　いもほり、ピザ作り、外遊び。友達と仲良く楽しく活動できました。
　

２年生　食育の授業

本校を担当してくださいいている栄養教諭の先生に来ていただいて、食育の授業をしていただきました。
子どもたちにとって身近な「給食」を取り上げて、やさいの秘密について教えていただきました。野菜には、病気やけがに負けない体をつくる力があることやおなかの掃除をしてくれることなどを知り、子どもたちは野菜の必要性を学びました。嫌いな野菜も１口は食べようと目標をたてました。子どもたちの挑戦が始まりました。応援しています。