教員の授業力向上と児童の学力向上を目的として4年1組の算数で研修が行われました。「2つの量の変わり方を調べよう」の単元の最後の時間で、2つの量の関係を表にあらわし，きまりを見つけていきました。どの児童も真剣に課題に向き合い、自分の考えできまりを見つけていきました。